การปิดกั้นโซนสำหรับทีมฟุตบอลเยาวชน


มีความแตกต่างมากมายระหว่างผู้เล่นฟุตบอลเยาวชนและผู้เล่นวิทยาลัยโปรและมัธยม. ที่จะบอกว่าสิ่งที่สำคัญคือคืนและวันจะไม่ทำส่วนกับวิธีการต่างๆที่พวกเขาเป็น มันจะคล้ายความแตกต่างในความงดงามของมิสอเมริกาและ 1000 ปอนด์ไม่ได้โกนผมผู้หญิงที่ยุติธ

โรงเรียน,โปรและ,น่าแปลกใจ,ผู้เล่นโรงเรียนมัธยมฝึก 6 วันต่อสัปดาห์และเล่นเกมของพวกเ ส่วนใหญ่ของคนเหล่านี้ฝึก 20-30 ชั่วโมงทุกสัปดาห์ลูกเรือฟุตบอลเยาวชนฝึกจาก 4-8 ชั่วโมงอย่าง อัจฉริยะวิทยาลัยและผู้เล่นโรงเรียนมัธยมได้เล่นเกมสำหรับ 7-25 ปีที่พวกเขามีข้อมูลสำคัญลง ผู้เล่นฟุตบอลเยาวชนมี 1-2 ปีของการมีส่วนร่วมและกลุ่มหนุ่มสาวจำนวนมากจะประกอบด้วยส่ ผู้เล่นฟุตบอลเยาวชนส่วนใหญ่ไม่ได้มีความคิดที่อับอายเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่าง 3 วิธี เอซวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมเด็กอายุ 16-35 ปีพวกเขาสามารถย้ายได้เร็วขึ้นควบคุมร่างกาย ปริญญาโทวิทยาลัยhttps://guidebet.com/ตารางบอล/กลุ่มโรงเรียนมัธยมตัดผู้เล่นอ่อนแอพวกเขาเป็นยอดมากที่สุด ผู้เชี่ยวชาญและกลุ่มโรงเรียนตัดเด็กแต่ละวันที่มีผู้เล่นที่ดีที่สุดในเยาวชนที่แยกต่างหากแ จริงๆแล้วแม้แต่โรงเรียนมัธยมยังตัดผู้เล่นที่เปราะบางมากขึ้นพวกเขายังส่งเด็กที่เปราะบา

ดาว,วิทยาลัยและ,น่าแปลกใจ,บางผู้เล่นโรงเรียนมัธยมที่มีการศึกษาโดยพี่เลี้ยงที่ให้คำปรึกษ ส่วนใหญ่กระทำสัปดาห์ 50-70 ชั่วโมงการเรียนรู้ศิลปะของพวกเขาและส่วนใหญ่มี 10-15 ปีของกา นี้มีลักษณะที่จำนวนประสบการณ์และเวลาที่ปรึกษาหนุ่มสามารถใช้ในการสร้างตัวเองเป็น ความแตกต่างในองศาของทักษะการฝึกอบรมเป็นมหึมาเพียง,ยังเป็นที่ปรึกษาหนุ่มที่มีส่วนร่

บผู้เล่นเยาวชนเฉลี่ยที่จะไม่เคยเล่นฟุตบอลโรงเรียนมัธยมไม่ต้องพูดถึงแม้สูดอากาศที่วิทย กลุ่มเยาวชนจะประกอบด้วยวัดที่จำกัดล้ำของผู้เล่น,คุณไม่สามารถส่งเด็กลงไปที่เจวี,สำรอง งคุณจะเล่นพวกเขาบางคนน่าจะพยายามและเริ่มต้นสายศัตรูของคุณ มสามารถในส่วนของกลุ่มของฉัน,คนอื่นๆมีเส้นศัตรูที่ดูเหมือนจะเป็นตัวละครจาก”สถานที่ที่เป็น”

เมื่อเด็กวัยรุ่นได้รับไปโรงเรียนมัธยมส่วนใหญ่ของผู้เล่นที่ไม่มีอำนาจของแท้ได้หยุดเล่นก่ เป็นไปได้ว่ามันอาจ,วันนี้ในลูกเรือฟุตบอลวัยเด็กของคุณ,เด็กเหล่านี้จะเป็นยังเล่น,จริงๆแล้วพ ในระดับวัยรุ่นในหลายสมาคมทุกคนต้องการที่จะเล่นบางส่วนและบ่อยที่สุดคุณจะมีผู้เล่นบา เล่นไม่ได้ถูกสับหรือส่งไปยังกลุ่มอื่น

หลักวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมกลุ่มไม่คาดว่าจะเล่นทุกหนึ่งของเด็กกลุ่มเยาวชนส่วนให เด็กกีฬาน้อยเหล่านี้แล้วเล่นสถานที่ที่มีอิทธิพลต่อการเล่นอย่างเหลือเชื่อแต่ละคนและทุก(สายศัตรู)และพวกเขาจะขัดขวางโซน? เอาล่ะสมมุติว่าผมเป็นผู้อำนวยความสะดวกด้านการป้องกันของอีกกลุ่มหนึ่งแต่ก็น่ากลัวถ้ามีโอกาสที่ผมจะวิ่งกลับหรือพ่อของผู้โชคร้ายที่วิ่งกลับในโซนขัดขวางกลุ่ม

นส่วนของ 70%ของผู้เล่นเยาวชนที่ไม่เคยเล่นลงของฟุตบอลโรงเรียนมัธยม. มันเป็นความอับอายขายหน้าของแท้และเป็นคำอธิบายพื้นฐานที่ฉันแต่งหนังสือ,ทำทุกหนึ่งในศู เช่นจำนวนมากของเด็กที่ดีได้รับการทำงานออกจากการเล่นฟุตบอลโดยที่ปรึกษาที่โชคร้า

ในด้านเฉพาะโซนแผนมูลนิธิเป็น”คำสั่งผสม”บล็อกที่เป็นศัตรูได้รับการผลักดันพื้นฐานในการป้ ะสามารถรับรู้,บ่อยครั้งรวมทั้งสาย. นี้จะเป็นจำนวนมากที่จะขอจาก 9 ปีผู้เล่นเยาวชนเก่าอาจจะเล่นเกมที่น่าจดจำที่สุดของเขา. ดรฟ์เสียงบนผู้เล่นภายใน 1 ฟุตของพวกเขาและมั่นใจพวกเขาให้แน่ใจว่าจะขัดขวางการก

นจริงบล็อกโซนดีกับฟุตบอลฤดูใบไม้ผลิ,การออกกำลังกายฟุตบอลตลอดทั้งปี,ที่ปรึกษาสายที่ยอ มีอะไรเพิ่มเติม,คุณจะทำมันได้อย่างมีประสิทธิภาพกับผู้เล่นเยาวชน? ด้วยขนาดของกลุ่ม 24-25 สำหรับบางกลุ่มคู่แข่งของคุณน่ากลัวอย่างเห็นได้ชัดที่สุดกำลังเล่นเส้น ดังนั้นคุณจะร้องขอที่นั่นนี่มากกว่าอ่อนแอเล่น perceive หน้าได้แม่นยำแบบที่ถูกต้องเส้นการตัดสินใจให้เป็นทรงพลัง twofold กลุ่มบล็อกเอาการพัฒนาใน twofold กลุ่มอีกบล็อกถนนสายลับคนพวกไลน์แบ็คเกอพร้อมกันแล้วรู้ว่าเมื่อไหร่เพื่อถอดเสื้อผ้าออกที่เจาะจงเพ้อฝันไปหน่อยโอกาสและบล็อค expedient และแข็งของพวกไลน์แบ็คเกอ”อยู่ในอวกาศ”บนขึ้นมากระทันหันตื่นที่มีคนต้องการตัวสำหรับที่คล้ายกันเล่นเหรอ?

ดังนั้นหนึ่งในเด็กยกเลิกการกีฬาของคุณมากที่สุดจะสอดแนมและค้นหาและบล็อกในพื้นที่เปิด ว้าวที่จะเป็นอย่างมากความสำเร็จที่คล้ายกับการสร้างระเบิดนิวเคลียร์จากคู่ของขวดบี ในโอกาสปิดที่คุณสามารถสั่งให้อยู่ในระดับหนุ่มสาว,คุณมีลูกเรือฟุตบอลเลือก,ควรจะเล่นใน ประสบการณ์ที่สามารถรับรู้เสื้อผ้าและมีระยะเวลาที่ถูกต้องไม่มีซึ่งอยู่ในล้นในระดับฟุตบอ

กฎพื้นฐานอุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับจุดและเอาชนะตัวเลขในพื้นที่จำกัดทำงานภายในข้อจำกั ะทำให้ยุ่งเหยิงเด็กและพี่เลี้ยง มันไม่ได้ทำให้ฉันประหลาดใจว่าโซนนี้ขัดขวางความคิดมาจากหนึ่งในบรรดาหนึ่งชั้นหนึ่งครั้งพี่เลี้ยงเยาวชนที่ใช้กลยุทธ์ดังกล่าวไร้ประโยชน์และไร้ประโยชน์เช่น”การโจมตีกลาง”. วัตถุประสงค์ส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่นิยมนิพจน์”ตีคน”และวิ่งเด็กไปสู่ความตายในการฝึกอบรมฟุ

คนนี้สูญเสีย,เขาเป็นคนหนึ่งที่ผิดพลาดทุกอย่างในการขาดงานของความสามารถ(อย่างสม่ำเ วัวศักดิ์สิทธิ์ฉันยางของการจัดเรียงของคนเหล่านี้พวกเขาทำลายเด็กนับไม่ถ้วนและกลุ่ม าและเป็นหนึ่งในเหตุผลหลักมากกว่า 70%ของผู้เล่นฟุตบอลเยาวชนไม่เคยดำเนินการเล่นฟุตบ

ในขณะที่การฝึกอบรมฟุตบอลเยาวชนคุณต้องเลือกแผนการที่จะทำงานร่วมกับระดับความ เล่นเป็นหนุ่มฟุตบอลลูกเรือพยายามพื้นที่บล็อคงเป็นชิ้นส่วนของเค้กโชคร้ายที่ได้เป็นคนวิ่งหนีหลัง ghastliness ที่ loathsomeness.


Leave a Reply

Your email address will not be published.